Conditions d’admission:
1. Diplôme de Réflexologie de base
2. Diplôme de Réflexologie Crânio-Sacrée Faure-Alderson
3. Les étudiants seront initiés à la structure du cerveau, à ses fonctions et à ses interactions dans la philosophie de la réflexologie crânio sacrée.

Initiation des étudiants aux neurosciences.
Ce module porte sur l’étude des fonctions des neurotransmetteurs et leurs effets sur le corps et le cerveau.

Les étudiants apprendront 5 protocoles:
1. Comment activer le cerveau par le protocol de base au niveau des pieds.
2. Il définira les zones du cerveau impliquées dans la conscience, le contrôle des émotions et les fonctions perturbées des lobes sur les pieds et leurs protocoles spécifiques.
3. Le whiplash/coup du lapin couvrira la façon dont les chocs physiques, émotionnels et mentaux affectent l’être humain sur les Trois niveaux.

Les étudiants apprendront à maitriser le protocol spécifique pour traiter les Trois niveaux en question.

Objectifs d’apprentissage pour ce module:
LO1. La neuroscience en réflexologie constitue un progr amme très ambitieux. Une connaissance claire de la position
anatomique exacte des organes du cerveau, ainsi que de la transmission des impulsions d’un organe à l’autre, est nécessaire pour
acquérir un haut niveau de précision dans la manipulation de ces z ones minuscules situées sur les pieds.

C’est ce que ce module va vous apporter.
LO2. Les étudiants pourront ainsi comprendre les fonctions des hormones et des neurotransmetteurs, leurs actions sur le corps et le cerveau.
LO3. Les étudiants apprendront les différents types et fonctions des cellules du cerveau, la m atière grise et la matière blanche, les différents types de neurones et leurs impulsions.
LO4. La compréhension des ondes cérébrales, leur fonctionnement, leur signification et leur rythme.
LO5. Les étudiants apprendront la signification des traumatismes d ûs au coup de lapin et leur effet sur les niveaux physique, émotionnel et mental de l’homme.
LO6. Les étudiants maitriseront les 4 protocoles du cerveau et l protocole Whiplash/Coup de lapin. Après avoir complété ce module, l’étudiant aura les connaissanc es suivantes:
A/ Le Cerveau: le siège de la conscience et sa position anatomique Les structures du cerveau and leur relation les uns avec les autres: le thalamus l’hypothalamus, l’hypophyse, le tronc cérébral le cervelet, le lobe limbique, l’hippoca mpe, et le cortex cérébral.
Le cerveau fonctionnel: la perception du monde, l’impulse nerveux, l’oxygénation et l’apport de glucose, contrôle du douleur, les
émotions et les sentiments, le langage et la communication, le sommeil, les altérations de la conscience.
– Le cerveau et son fonctionnement complexe
– Le décodage du cerveau
– La biochimie et sa physiologie
– Genres de mémoire
– L’entretien du cerveau
– Le vieillissement du cerveau
– Reconfiguration du cerveau
– Le cerveau du cerveau
– L’harmonisation des émotions
– La peur et sa réalité
– L’émotion consciente et inconsciente
– L’intestin notre deuxième cerveau:
l’importance de la microbiote

Pratique: Maîtriser les 4 protocoles pour le cerveau
B/ Whiplash/Coup de Lapin
– Les Trois niveau de l’être
– Démonstration du choc surle sacrum
– Les Sinus Veineux
– Les six sens
Pratique: Maitriser le protocole Whiplash Compétences et autres attributs Acquérir une connaissance précise des positions anatomiques exactes des organes du cerveau, la transmission de l’impulse d’ une organe à un autre, et un niveau de précision élevé pour manipuler ces zones très petits sur les pieds.